文章摘要
林小苗,邹林霞,蓝颖,陈维华,宋雄.针刺配合集体语言训练对儿童语言发育迟缓的作用[J].神经损伤功能重建,2020,15(12):754-755
针刺配合集体语言训练对儿童语言发育迟缓的作用
  
DOI:
中文关键词: 针刺  集体语言训练  语言发育迟缓
英文关键词: 
基金项目:广西壮族自治区卫 生和计划生育委员 会自筹经费科研课 题(No. Z20170794)
作者单位
林小苗,邹林霞,蓝颖,陈维华,宋雄 广西壮族自治区妇 幼保健院康复科 
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中文摘要:
      目的:探讨针刺配合集体语言训练对儿童语言发育迟缓的作用。方法:儿童语言发育迟缓患儿90例 随机分为对照组和观察组,每组45例。在常规康复训练的基础上,对照组予集体语言训练;观察组予针刺 配合集体语言训练。2组训练时间均为6个月。比较2组疗效,并于治疗前、后采用Gesell发育量表对2组进 行评分。结果:治疗后,对照组总有效率80%,观察组总有效率95.56%(P<0.05)。治疗后,2组患儿Gesell发 育量表的适应性、语言和个人社交评分均高于同组治疗前(P<0.05),且观察组高于对照组(P<0.05)。结 论:针刺配合集体语言训练能更好地提高语言发育迟缓患儿的适应性、语言、个人社交的发育水平。
英文摘要:
      
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