| 李谷维.思维导图式健康教育对缓解急性脑卒中患者焦虑情绪的作用[J].神经损伤功能重建,2020,15(8):491-492 |
| 思维导图式健康教育对缓解急性脑卒中患者焦虑情绪的作用 |
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| 中文关键词: 思维导图 脑卒中 焦虑 健康宣教 |
| 英文关键词: |
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| 中文摘要: |
| 目的：探讨思维导图式健康宣教对缓解急性脑卒中患者焦虑情绪的作用。方法：急性脑卒中患者80
例，随机分为对照组和实验组，各40例。对照组依照传统方式进行口头健康宣教，实验组进行思维导图形
式的健康宣教；2组于入院前和出院时接受汉密尔顿焦虑量表（HAMA）及患者满意度测评量表评分，并进
行比较。结果：入院时，2 组的 HAMA 评分及满意度差异无统计学意义（P＞0.05）；治疗后，实验组的
HAMA评分低于对照组，且满意度高于对照组（P＜0.05）。结论：应用思维导图对急性脑卒中患者进行疾
病健康宣教，能够提高患者对于宣教知识的掌握能力和满意度，缓解患者住院期间焦虑情绪。 |
| 英文摘要: |
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